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    谈玩

    潘鼎诚（初中一年级）
    说到玩，谁都不陌生，玩游戏，玩玩具，每种东西的玩法都五花八门，一个小小的七巧板、华容道就有上千种玩法。不过古代与现代的玩法却大相径庭。先说古人，也不知道仓颉造字时到底怎么设计的，偏偏造出个玩字，以至于各个朝代的古人都对它情有独钟。众所周知，小孩儿都是爱玩的，古代诗中95.5%有关儿童的基本都在描写儿童玩游戏、嬉戏时的场景。比如儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，又如儿童急走追黄 ...[查看全文]

    谈玩

    潘鼎诚（初中一年级）
    说到玩，谁都不陌生，玩游戏，玩玩具，每种东西的玩法都五花八门，一个小小的七巧板、华容道就有上千种玩法。不过古代与现代的玩法却大相径庭。先说古人，也不知道仓颉造字时到底怎么设计的，偏偏造出个玩字，以至于各个朝代的古人都对它情有独钟。众所周知，小孩儿都是爱玩的，古代诗中95.5%有关儿童的基本都在描写儿童玩游戏、嬉戏时的场景。比如儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，又如儿童急走追黄蝶， ...[查看全文]